Mapas Flash interactivos. Comunidades Autónomas de España
30 marzo, 2013 — Ramón
Juegos didácticos para aprender Geografía. PUZZLE Comunidades Autónomas de España.
FUENTE: http://www.xtec.net
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Unidad 8 C.MEDIO: Los planos y los mapas
22 marzo, 2013 — Ramón
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Unidad 8: Los planos y los mapas
Web interactivas
Los planos
MAPAS Y PLANOS: CONTENIDOS
MAPAS Y PLANOS: ACTIVIDADES
TODO ESTÁ EN EL PLANO
Los mapas y sus tipos
LOS MAPAS I
LOS MAPAS II
MAPAS Y GLOBOS
Nos situamos en la Tierra
LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA
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Unidad 8 MATEMATICAS: La longitud
22 marzo, 2013 — Ramón
Unidad 8: La longitud
Web interactivas
Medimos longitudes
Unidades menores que el metro
EL DECÍMETRO Y EL CENTÍMETRO
EL DECÍMETRO Y EL CENTÍMETRO
Resuelvo problemas
AVERIGUAR CON LOS DATOS DE UN PROBLEMA
MEDIDAS NO CONVENCIONALES DE LONGITUD
Una unidad mayor que el metro: el kilómetro
VAMOS A MEDIR
MEDIMOS OBJETOS. PEQUEÑO TALLER
MEDIDAS DE LONGITUD
LONGITUD I
MEDIDAS DE LONGITUD. TRANSFORMACIONES
CÁLCULO DE DISTANCIAS
LONGITUD II
UNIDADES DE LONGITUD
TEST: LONGITUD
AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD
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Repartos y división
22 marzo, 2013 — RamónINTRODUCCIÓN A LA DIVISIÓN
DIVISIONES- NIVEL 1
JUEGOS MATEMÁTICOS
REPARTOS Y DIVISIÓN
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Unidad 8 LENGUAJE: Plantas que muerden. Lengua 3º Ed. Primaria (ANAYA, Proyecto "En línea")
22 marzo, 2013 — RamónLengua 3º Ed. Primaria (ANAYA, Proyecto “En línea”)
Unidad 8 LENGUAJE
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Diminutivos y aumentativos
DIMINUTIVOS I
DIMINUTIVOS II
ESCUCHO AUMENTATIVOS
AUMENTATIVOS
DIMINUTIVOS Y AUMENTATIVOS
Palabras con bl y br
PALABRAS CON BL Y BR
DICTADO: LOS DOS PUNTOS. PALABRAS CON BL-BR
PALABRAS CON BL Y BR II
PALABRAS CON BL Y BR III
Verbos terminados en -aba, -abas…
VERBOS TERMINADOS EN -ABA I
DICTADO
VERBOS TERMINADOS EN -ABA II
VERBOS TERMINADOS EN -ABA, -ABAS
El pronombre
EL PRONOMBRE
PRONOMBRES PERSONALES
LOS PRONOMBRES PERSONALES I
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ED. ANAYA. 3º PRIMARIA. LENGUA – Recursos didácticos interactivos
2 marzo, 2013 — Ramón
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ED. ANAYA. 3º PRIMARIA. C.MEDIO – Recursos didácticos interactivos
2 marzo, 2013 — Ramón
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ED. ANAYA. 3º PRIMARIA. MATEMÁTICAS. Recursos didácticos interactivos
2 marzo, 2013 — Ramón
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El esqueleto
1 marzo, 2013 — RamónLOS SENTIDOS
1 marzo, 2013 — RamónEl sentido del gusto
1 marzo, 2013 — RamónEl sentido del olfato
1 marzo, 2013 — Ramón
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EL OLFATO
ÓRGANO DEL OLFATO
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El sentido del tacto
1 marzo, 2013 — RamónEl sentido del oído
1 marzo, 2013 — RamónEl sentido de la vista
1 marzo, 2013 — Ramón
Conserva tu salud
1 marzo, 2013 — RamónEL APARATO LOCOMOTOR
1 marzo, 2013 — Ramón
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EL APARATO LOCOMOTOR I
Nuestros movimientos: El movimiento
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Nos reproducimos
1 marzo, 2013 — RamónRespiramos y nos alimentamos
1 marzo, 2013 — Ramón
El punto y la mayúscula
1 marzo, 2013 — RamónRecursos El diccionario
1 marzo, 2013 — RamónORDEN ALFABÉTICO
EL DICCIONARIO
EL DICCIONARIO ELECTRÓNICO
EL DICCIONARIO: USO Y MANEJO
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Recursos El abecedario
1 marzo, 2013 — RamónFONDO LECTOR. Relacionar una palabra con su sinónimo
28 febrero, 2013 — Ramón
Fondo lector es un programa de desarrollo de la lectura comprensiva dirigido a alumnos que se encuentran en fase de desarrollo del aprendizaje lector y sobre todo a aquellos que tienen problemas de comprensión lectora. Consta de tres niveles: básico, intermedio y avanzado graduándose la dificultad de los ejercicios en los mismos.
Los ejercicios en los niveles básico e internedio son de seis tipos y están orientados a aquellos alumnos que comienzan a leer o aquellos otros que presentan dificultades con la comprensión lectora:
- Ordenar las palabras de una frase
- Ordenar una secuencia de frases
- Responder a preguntas de una lectura
- Relacionar una palabra con su sinónimo
- Relacionar una palabra con su antónimo
- Encontrar una palabra que no guarda relación con las demás.
FUENTE: http://www.juntadeandalucia.es
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